《成为全校公交车的日常生活》剧情简介
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光头身体很结识在这样的情况下还有些力气咕——就要爬到骨狼够不着的地方的时候一只骨豺狼居然站在同伴的身上纵身一跃狼嘴挂在了他已经满是血的大腿上啊光头狂吼出一声...
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至死罢休
我小时候好想背着大大的书包上学我以为我会在学校学习、思考、体会、尊重、分享好让我更懂得享受生命所赋予我的一切更懂得热爱这个世界直到我开始上学之后我才明白我想错了他们说教育就是竞技场而读书不过是一场又一场的争夺战为了保持领先我们放弃思考、体会、尊重、分享成为全校公交车的日常生活开始学习平庸、冷漠、虚伪、贪婪我们彼此责怪互相憎恨斗争杀戮难道这就是我们的教育这就是我们的生活
古驰为zzf犯贱
现实主义藏地电影相比于同题材的《母亲とが话しています免费》朝圣被弱化至人物之后成为别样的公路片旅程只与人物情感变化相关联磕长头的戏份也被缩减只有两个贴近地平线的前置全景镜头或几个空镜来表现而那两个前置镜头也在体现夫妻二人各自的旅程之路地点变化也较为缺少主要戏份都在家--旅程停靠这两个部分主要旅程的体现来自于转折镜头的串场缺少地点变化是一个遗憾另一处缺点是非职业演员的选用除去男主之外其他角色都在硬凸情绪这一较为幼稚的表演方式无疑将观众间离于情绪之外但从本片来看采用布莱希特的间离效果显然是不合理的在女主回父母家之时成为全校公交车的日常生活是一个远景左下角前景的女儿对应右上角后景的母亲母亲看到女儿后转身抽泣脸盆洒水这一大幅度的动作有助于在远景中传递情绪但因不熟悉表演方式的造作也随之而来
